ورود به فرودگاه لارستان بزرگ (۱۸:۱۵)
ورود به گلزار شهدای لارستان بزرگ و ادای احترام به شهدا در بدو ورود به منطقه (۱۹:۰۰)







ورود به حسینیه اعظم و ادای احترام به مرقد آقا (۱۹:۳۰)






همایش فرهنگیان پنج شهرستان با حضور وزیر آموزش و پرورش، استاندار فارس، علاءالدین بروجردی و جمعی از مسئولان محلی و معتمدین (۲۰:۱۵)





درخواست تأسیس دانشگاه و مدارس جدید برای بهبود آموزش در همایش فرهنگیان
در این نشست صمیمانه با حضور وزیر آموزش و پرورش، استاندار فارس، علاءالدین بروجردی و جمعی از فرهنگیان، آقای احمد جلیلی، نماینده شهرستان اوز، سخنرانی کردند و ضمن معرفی فرهنگ غنی و ادبی شهر خود، درخواستهای مهمی برای توسعه آموزش در منطقه مطرح کردند.
شهرستان اوز که به دلیل سابقه فرهنگی و ادبی خود شناخته شده و چندین بار عنوان “شهر خلاق کتاب” را به دست آورده است، از حمایت خیرین محلی برای توسعه مدارس و نهادهای آموزشی بهرهمند بوده است. آقای جلیلی در این نشست، درخواست تأسیس یک شعبه دانشگاه فرهنگیان به ویژه برای خواهران را مطرح کردند و اشاره داشتند که زیرساختهای لازم و حمایت مالی خیرین محلی برای پیشبرد این هدف وجود دارد.
همچنین، مشکلات ناشی از توزیع جغرافیایی ناعادلانه و سیستم سهمیهبندی دانشگاهی مورد انتقاد قرار گرفت و آقای جلیلی خواستار بازنگری در این زمینه برای خدمترسانی بهتر به منطقه شدند.
علاوه بر این، درخواست تأسیس مدارس جدید و بهبود زیرساختهای موجود نیز مطرح شد. سخنران از نقش مؤثر خیرین در تأمین مکان و هزینههای مدارس یاد کرد و امیدوار است که این تلاشها به عنوان مکمل خدمات دولتی عمل کند.
در پایان، آقای جلیلی با ابراز امیدواری به تحولات عمیق در دوره مدیریتی فعلی، تأکید کردند که جامعه فرهنگیان آماده همکاری برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش در منطقه است. او امیدوار است که با تلاش مشترک، شاهد پیشرفتهای قابل توجهی در این حوزه باشیم.

تأکید بر غنای فرهنگی و بهبود نظام آموزشی
خانم رازقی، نماینده فرهنگیان شهرستان جویم، ضمن قدردانی از تلاشهای انجام شده برای برگزاری این جلسه، امیدواری خود را به مفید بودن این گردهمایی برای منطقه ابراز کردند.
خانم رازقی به بیان اهمیت تاریخی و فرهنگی شهرستان جویم پرداختند. ایشان به وجود بیش از ۵۰ اثر تاریخی ثبت شده در این شهرستان اشاره کردند و نقش مردم این منطقه را در انقلاب اسلامی و تقدیم شهدا و ایثارگران تمجید نمودند. همچنین، موفقیتهای علمی جوانان این منطقه را به عنوان نمونهای از ظرفیتهای بالقوه این شهرستان معرفی کردند
سخنران به چالشهای موجود در نظام آموزشی شهرستانهای کوچک اشاره کردند. کمبود منابع مالی، فرسودگی تجهیزات و ساختمانهای آموزشی از جمله مشکلاتی بود که ایشان به آن اشاره کردند. خانم رازقی بر اهمیت سرمایهگذاری در تجهیزات مدرن و پیشرفته تأکید کردند و اظهار داشتند که این امر میتواند به پرورش نسلی باهوشتر و آمادهتر کمک کند.
در ادامه، خانم رازقی پیشنهاداتی برای بهبود نظام آموزشی ارائه دادند. ایشان بر استفاده و یادگیری هوش مصنوعی در مدارس تأکید کردند و پیشنهاد دادند که فناوریهای نوین به صورت فعال در برنامههای درسی گنجانده شوند تا دانشآموزان بتوانند با پیشرفتهای جهانی همگام شوند. همچنین، توسعه هنرستانها و تجهیز کارگاههای آموزشی آنها را به عنوان یکی از اولویتهای آموزشی مطرح کردند.
این سخنرانی با توجه به چالشها و فرصتهای موجود در نظام آموزشی، راهکارهای عملی برای بهبود وضعیت آموزش در شهرستانهای کوچک ارائه کرد و امیدواری به پیشرفتهای آینده را در دل نمایندگان و فرهنگیان زنده کرد.
تأکید بر بهبود شرایط زندگی معلمان
خانم ام البنین میرزایی، نماینده شهرستان خنج در ادامه این همایش سخنرانی کردند و با ابراز خرسندی از زمانهای که در آن قرار داریم، سلام و صلوات خود را به محمد و آل محمد ابراز داشتند. همچنین، درودهایی به روان بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران و شهدای انقلاب ارسال کردند و آرزوی سلامتی و طول عمر برای رهبری و دولتمردان نظام جمهوری اسلامی ایران کردند. ایشان از انتخاب جنوب فارس به عنوان مقصد سفر تشکر کردند.
خانم میرزایی به مشکلات و چالشهایی که معلمان با آن روبرو هستند، اشاره کردند. از جمله این مشکلات میتوان به فشارهای اقتصادی و سیاستهای نادرست در جذب و استخدام اشاره کرد. ایشان تأکید کردند که این مشکلات نه تنها بر کیفیت آموزش تأثیر منفی گذاشته است، بلکه باعث نارضایتی معلمان و تأثیرات منفی بر زندگی شخصی آنها نیز شده است.
در ادامه، خانم میرزایی درخواستهایی را برای بهبود شرایط زندگی و کار معلمان مطرح کردند. از جمله این درخواستها میتوان به ساخت مسکن ملی برای فرهنگیان، ایجاد امکانات رفاهی و فرهنگی، و ارائه تسهیلات بانکی با بهره کم اشاره کرد. ایشان بر اهمیت حل این مشکلات برای بهبود کیفیت زندگی و کار معلمان تأکید کردند و اظهار داشتند که این اقدامات میتواند به ارتقای وضعیت آموزشی و رفاهی معلمان کمک کند.
این سخنرانی با توجه به چالشهای موجود در حوزه آموزش و زندگی معلمان، راهکارهای عملی برای بهبود شرایط آنان ارائه کرد و امیدواری به پیشرفتهای آینده را در دل نمایندگان و فرهنگیان زنده کرد.
تأکید بر حل مشکلات آموزشی و عدالت در نظام آموزشی
در یک سخنرانی جامع، آقای محمد قادری، نماینده فرهنگیان شهرستان گراش، با ذکر نام خداوند و توصیف او به عنوان داننده رازها و نخستین سرآغاز، جلسه را آغاز کردند. ایشان خود را از روستای فرهنگی پرور فداغ معرفی کردند و امیدوار بودند که با تقارن اعیاد و مناسبتهای مختلف، بتوانند برخی از مشکلات فرهنگیان را مطرح کرده و به سمع مسئولین برسانند.
آقای قادری به بیان مشکلات عمومی در نظام تعلیم و تربیت پرداختند. از جمله این مشکلات میتوان به نبود عدالت آموزشی، عدم پرداخت مطالبات رتبهبندی، و عدم شفافیت در صندوق ذخیره فرهنگیان اشاره کرد. همچنین، ایشان به مشکلات نیروهای نهضت سوادآموزی و معلمین ورودی به دانشگاههای فرهنگیان اشاره کردند که منتظر اجرای تعهدات دولت هستند.
سخنران به تشریح مشکلات خاص شهرستان گراش پرداختند. ایشان از نبود فضای استاندارد ورزشی، مدارس خیر ساز، و مشکلات مربوط به ایاب و ذهاب دانشآموزان روستایی که منجر به افزایش ترک تحصیل شده است، گفتگو کردند. همچنین، کمبود سهمیه بومیگزینی در آزمونهای استخدامی را به عنوان یکی از معضلات اساسی مطرح کردند که ماندگاری نیروی انسانی را با چالش مواجه کرده است.
در پایان سخنرانی، آقای قادری وضعیت آموزش و پرورش را به بیماری تشبیه کردند که هر کسی برای درمان آن نسخهای میپیچد. ایشان تأکید کردند که نیروی انسانی، مانند قلب این نهاد، در تلاش است تا با وجود مشکلات متعدد، آموزش و پرورش را سرپا نگه دارد. سخنران از مسئولین خواستار اقدامات مؤثر برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش شدند و از آنها میخواستند که به فریاد این نهاد پاسخ دهند.
این سخنرانی با توجه به چالشهای موجود در نظام آموزشی و نیازهای خاص منطقه، راهکارهایی برای بهبود وضعیت آموزشی ارائه کرد و امیدواری به پیشرفتهای آینده را در دل نمایندگان و فرهنگیان زنده کرد.
درخواست بهبود امکانات آموزشی و توجه ویژه به مناطق دورافتاده
در یک سخنرانی فروتنانه، آقای عبدالله نجاری، نماینده فرهنگیان شهرستان لار، با حضور افراد فرهنگی توانمند منطقه، سخنرانی خود را آغاز کردند. ایشان خود را “شاگردی” خطاب کردند که در مقابل این افراد برجسته، کمترین حرف را میزند و از نمایندگی صحبت نمیکنند، بلکه به عنوان یک فرد عادی درخواستها و نیازهای منطقه را مطرح کردند.
آقای نجاری به بیان درخواستها و نیازهای مختلف منطقه برای بهبود امکانات آموزشی پرداختند. ایشان به تخصیص بودجه برای ساخت اردوگاه دانشآموزی و ارتقای اداری نمایندگیها اشاره کردند و بر لزوم توجه ویژه به منطقه به دلیل دوری از مرکز استان تأکید نمودند. ایشان همچنین به نقش مهم این اقدامات در ارتقای کیفیت آموزشی منطقه اشاره کردند.
سخنران بر اهمیت استخدام نیروهای بومی و افزایش ظرفیت آنها در دانشگاههای فرهنگیان تأکید کردند. آقای نجاری به نیاز منطقه برای تخصیص منابع بیشتر به منظور بهبود امکانات آموزشی اشاره کردند و خواستار توجه ویژه به این مسائل شدند. ایشان اظهار داشتند که استخدام نیروهای محلی میتواند به توسعه پایدار آموزش در منطقه کمک کند.
این سخنرانی با توجه به نیازهای آموزشی منطقه و چالشهای موجود، راهکارهای عملی برای بهبود وضعیت آموزشی و زیرساختی ارائه کرد و امیدواری به پیشرفتهای آینده را در دل نمایندگان و فرهنگیان زنده کرد.
در بخش پایانی سخنرانی، آقای نجاری به نیازهای کارکنان آموزشی و زیرساختهای لازم برای بهبود امکانات آموزشی پرداختند. ایشان از کمبود نیروی انسانی و تجهیزات در منطقه گلایه کردند و بر لزوم تکمیل پروژههای آموزشی نیمهتمام و تأمین امکانات ورزشی برای مدارس تأکید کردند. ایشان اظهار داشتند که این اقدامات میتواند به بهبود کیفیت آموزش و رفاه دانشآموزان کمک کند.
سخنرانی علاءالدین بروجردی در جمع فرهنگیان و وزیر آموزش و پرورش
علاءالدین بروجردی، نماینده مردم شریف لار، خنج، گراش، اوز و جویم، در ادامه به ایراد سخنرانی پرداخت. بروجردی با ادای احترام به روح بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران، امام خمینی (ره)، و شهدای انقلاب اسلامی، از خانوادههای این شهدا تقدیر کرد.
وی در بخشی از سخنان خود، از حضور وزیر آموزش و پرورش و دیگر مقامات حاضر در مراسم تشکر کرد و قدردانی خود را از زحمات آنان در جلسات طولانی و خستهکننده ابراز داشت. بروجردی به نمایندگی از مردم منطقه، سپاسگزاری خود را از تلاشهای مسئولان در راستای بهبود وضعیت آموزشی و فرهنگی اعلام کرد.
او در ادامه، به دستاوردهای محلی در زمینه تعلیم و تربیت اشاره کرد و از خیرین مدرسهساز که در توسعه زیرساختهای آموزشی منطقه نقش داشتهاند، تقدیر به عمل آورد. وی برجستگی ویژگیهای نیکوکاری و مشارکت مردمی در منطقه را مورد تأکید قرار داد و گفت: «همکاری خیرین و مردم در ساخت مدارس و مراکز آموزشی، نشاندهنده روحیه والای همدلی و مسئولیتپذیری در این منطقه است.»
بروجردی همچنین به تأمل در مورد اهمیت تأسیس جمهوری اسلامی و دستاوردهای آن پرداخت. وی با اشاره به موفقیتهای ایران در برقراری حکومت اسلامی، از نقش رهبران و مردم در حفظ این دستاوردها در برابر چالشها و توطئههای دشمنان قدردانی کرد. او افزود: «جمهوری اسلامی نه تنها یک نظام سیاسی، بلکه یک الگوی کامل برای زندگی بر اساس تعالیم اسلامی است که توانسته استقلال، عزت و پیشرفت را برای کشور به ارمغان آورد.»
در پایان، بروجردی با تأکید بر لزوم ادامه همکاری بین مسئولان و مردم، خواستار توجه بیشتر به نیازهای آموزشی و فرهنگی مناطق محروم شد. وی ابراز امیدواری کرد که با تلاش جمعی، شاهد پیشرفت هرچه بیشتر منطقه در تمامی زمینهها باشند.
این سخنرانی با استقبال گرم حضار به پایان رسید.
استاندار فارس در جلسه فرهنگیان؛ تأکید بر نقش معلمان و ارتقاء نظام آموزشی
در یک جلسه مهم با حضور مقامات و شخصیتهای مختلف، دکتر امیری، استاندار فارس، سخنرانی کردند و با بیان سلام و درود به پیامبر اسلام و دیگر شخصیتهای مذهبی و سیاسی، جلسه را آغاز کردند. ایشان از حضور فرهنگیان و مقامات در این جلسه تشکر کردند و اهمیت موضوعات مطرح شده را تأکید نمودند.
دکتر امیری به تشریح اهمیت دهه فجر و انقلاب اسلامی پرداختند و این دوره را زمانی برای یادآوری دستاوردها و تأثیرات انقلاب بر جامعه ایران دانستند. ایشان بر نقش رهبران دینی و سیاسی در پیروزی و استمرار انقلاب تأکید کردند و اظهار داشتند که ارزشها و اصول انقلاب همچنان در راهبرد توسعه کشور نقش محوری دارند.
استاندار فارس بر اهمیت نظام آموزشی و نقش معلمان در تربیت نسلها و رشد فرهنگی و اخلاقی جامعه تأکید کردند. ایشان معتقدند که معلمان باید در جایگاهی مناسب قرار گیرند تا بتوانند به بهترین شکل ممکن به ایفای نقش خود بپردازند. این امر مستلزم توجه و حمایت بیشتر از سوی دولت و مسئولین است. دکتر امیری اظهار داشتند که معلمان ستون اصلی نظام آموزشی هستند و بدون حمایت از آنها، دستیابی به اهداف آموزشی کشور غیرممکن است.
دکتر امیری با بیان خاطرهای از دوران تحصیل خود، تأثیر عمیق و ماندگار یک معلم را در زندگی شخصیاش نشان دادند. ایشان توضیح دادند که چگونه معلمی با مهربانی و اخلاص، تأثیری دائمی بر زندگی آنها گذاشته است که سالها بعد همچنان به یاد آن معلم هستند. این داستان نشان داد که نقش معلمان تنها به فراگیری علم محدود نمیشود، بلکه در شکلدهی به شخصیت و ارزشهای اخلاقی دانشآموزان نیز تأثیرگذار است.
در بخش پایانی سخنرانی، دکتر امیری به تشریح برنامهها و ابتکارات آتی برای بهبود نظام آموزشی و رفاه معلمان پرداختند. ایشان از تلاشها برای ارتقاء شرایط کاری معلمان و بهبود محیطهای آموزشی به عنوان اقداماتی کلیدی برای تحقق اهداف آموزشی کشور یاد کردند. استاندار فارس بر اهمیت همکاری و حمایت همهجانبه از نظام آموزشی تأکید کردند و اظهار داشتند که تنها با مشارکت تمام ذینفعان، میتوان به تحولات مثبت در این حوزه دست یافت.
این سخنرانی با توجه به اهمیت نقش معلمان و چالشهای موجود در نظام آموزشی، راهکارهای عملی برای بهبود وضعیت آموزشی ارائه کرد و امیدواری به پیشرفتهای آینده را در دل فرهنگیان و مسئولین زنده کرد.
وزیر آموزش و پرورش؛ تأکید بر بهبود شرایط آموزشی و نقش محوری معلمان
در مراسم افتتاح ساختمان مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گراش، دکتر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، با تشکر از دعوت علاءالدین بروجردی از وی و حضور مقامات، همکاران و فرهنگیان، سخنرانی خود را آغاز کردند. ایشان ابراز خرسندی کردند که در چنین جمعی حضور دارند و از زحمات همکاران و مقامات مختلف بهویژه در حوزه آموزش و پرورش قدردانی نمودند.
دکتر کاظمی به اهمیت نقش آموزش و معلمان در توسعه جامعه اشاره کردند و بر ضرورت پشتیبانی و بهبود شرایط آموزشی تأکید کردند. ایشان به دستاوردهای اخیر در این حوزه اشاره کردند و امیدواری خود را به موفقیت این تلاشها بیان کردند. وزیر آموزش و پرورش اظهار داشتند که معلمان به عنوان ستون اصلی نظام آموزشی، نیازمند حمایتهای بیشتری هستند تا بتوانند نقش خود را به بهترین شکل ایفا کنند.
سخنران به چالشهای موجود در بخش آموزش و پرورش پرداختند و به برخی از راهحلهای در دست اجرا اشاره کردند. ایشان از تخصیص بودجههای جدید و تغییرات سیاستی برای بهبود شرایط آموزشی خبر دادند و از همکاریهای مجلس و دولت در این زمینه سخن گفتند. دکتر کاظمی تأکید کردند که این اقدامات بهعنوان بخشی از برنامههای بلندمدت، به حل مشکلات ساختاری در نظام آموزشی کمک خواهد کرد.
در پایان سخنرانی، دکتر کاظمی با عذرخواهی برای طولانی شدن صحبتهایشان، به جمعبندی مطالب پرداختند و ابراز امیدواری کردند که راهکارهای مطرح شده به بهبود شرایط آموزشی منجر شود. ایشان تعهد خود را برای حل مشکلات موجود تکرار کردند و بر اهمیت همکاریهای بینبخشی تأکید کردند. وزیر آموزش و پرورش اظهار داشتند که تنها با همکاری همه ذینفعان، میتوان به تحولات مثبت در نظام آموزشی دست یافت.
این سخنرانی با توجه به چالشهای موجود و راهکارهای پیشنهادی، امیدواری به پیشرفتهای آینده در حوزه آموزش و پرورش را در دل فرهنگیان و مسئولین زنده کرد
حضور در اردوی شبمانی دانش آموزان مدرسه بنیزمانی
